“最火贛劇課”讓年輕人愛上傳統戲曲
來源： 江南都市報 | 日期： 2024年11月27日 | 制作： 肖琳琪 | 新聞熱線： 0791-86849110
要說2024年最火的大學課堂，當數國家級非物質文化遺產贛劇傳承人陳俐的藝術鑒賞課。她的課不僅搬到了南昌大學最大的教室，而且每堂課都有全國各地慕名而來的學生參與。很多學生將陳俐上課的視頻發到網上，獲得了幾萬、幾十萬的點贊，吸引了央視、人民網、新華社等央媒及本土媒體的爭相報道。
近日，陳俐走進江南都市報直播室，坦言贛劇課的“走紅”，讓她看到戲曲要傳承，打造舞臺藝術精品固然重要，“普及傳統藝術，培養年輕觀眾群體也很有必要”。
文／圖 江南都市報全媒體記者段萍
傳承人陳俐
為贛劇傳播創下多個第一
作為戲曲家湯顯祖的故鄉，江西被稱為“戲曲之鄉”；在江西文化的發展過程中，戲曲文化成為濃墨重彩的一筆。贛劇，作為江西傳統戲劇劇種，2011年被列入第三批國家級非物質文化遺產名錄，其起源和前身為弋陽腔，是著名的古代四大聲腔之一。
弋陽腔源于南戲，是宋元南戲流傳至江西弋陽后，與當地方言、民間音樂結合演變而成，誕生時間大概是在元末明初。后來，弋陽腔在明嘉靖年間又流入安徽青陽縣一帶，與當地語言和戲曲結合，形成了青陽腔。作為國家級非遺的贛劇，是一個歷史悠久的劇種，唱腔以高腔（弋陽腔和青陽腔）為主、彈腔為輔。可以說，已經有幾百年歷史的弋陽腔和青陽腔見證了中國戲曲的發展，即便與“百戲之祖”的昆曲相比也毫不遜色。
陳俐，作為贛劇的代表性傳承人，有著幾十年的舞臺表演經驗。她22歲獲得中國戲劇梅花獎，是當年最年輕的梅花獎得主；她的演出足跡遍及新加坡、印尼、德國、法國、美國、墨西哥等10余個國家，也是將贛劇帶入歐洲的第一人；她是在央視春節晚會上表演贛劇的第一人，曾多次受邀參加中央電視臺春節戲曲晚會和元宵晚會等演出，展示和宣傳贛文化。
陳俐不僅是贛劇舞臺上的國家一級演員，同時也是南昌大學的二級教授、碩士生導師。
2021年，她作為“百名優秀戲曲專業專兼職教師”獲文化和旅游部通報表揚。課堂上，她向學生們講述贛劇的歷史，并為他們上戲妝，手把手地教導戲曲表演，生動有趣的教學方式，讓教室沸騰，現場熱烈的氣氛傳導到網絡上，迅速燃起了贛劇的熱潮，吸引了眾多年輕人關注并了解贛劇。
年輕人只有理解了戲曲
才能看懂和喜歡它
大學生為何突然就愛上了陳俐的贛劇課，它到底有著怎樣的魅力？陳俐透露，2015年自己主持的國家藝術基金項目大型原創贛劇《紅珠記》，實現江西省綜合性大學在該項目上零的突破。“作為贛劇傳承人，以前總是想通過出人出戲出好的作品，來振興贛劇，雖然進了大學，這么多年我一直是把自己當作一名演員，專注于藝術創作，這些年為南昌大學4度拿下國家藝術基金項目。”
今年3月，陳俐改變了以往藝術鑒賞課較沉悶的教學方式，穿上戲服給學生們現場示范戲曲道具，“演給學生們看，水袖怎么甩，槍怎么耍，扇子怎么轉，他們很感興趣”。陳俐還嘗試進行戲曲教學改革，“在課堂上表演戲曲身段時，選用的是現代音樂，這樣學生們就很容易接受”。此外，每堂課陳俐還會選6位學生體驗戲曲裝扮，這都大大提高了學生們的上課興趣。
嘗試新教學方法的贛劇課，第一天就被學生們在現場拍了許多小視頻，發布到網絡上，反響熱烈，吸引了更多學生蜂擁而至。因此，學校將陳俐的課改到了能容納350人的最大教室，卻依然“供不應求”，每堂課都要擠進600多名學生，走廊、過道上都站滿了人，甚至不乏從天津、江浙等外地趕來的大學生。
陳俐一下子成了“網紅”，很多同學都成了她的粉絲，尤其是一些鐵桿粉絲堂堂課必到，給了陳俐不小的壓力。每一堂課陳俐都會精心準備，以求不斷給學生們新鮮感。“同學們為什么喜歡我？是因為我站在課堂上，可以講解給他們聽，還可以給他們做示范，講戲曲故事時，我也會用很多口語化的方式來講述。這樣的方式可能正好跟現在年輕人喜歡的東西相結合了。”
上了幾周課后，有學生和陳俐交流，說他們周末買票去劇院看了贛劇演出，很開心可以看懂舞臺上演員們的表演了。學生們的戲曲表現出的熱情讓陳俐認識到，對傳統藝術的普及很有必要。“為什么年輕人以前不喜歡戲曲，不喜歡贛劇，是因為他們看不懂，只有理解了才知道怎樣去欣賞戲曲。”
值班編輯：范晶
值班審核：周艷華
值班編委：楊進